Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin: “Eğitimin asli işlevi, barış içinde yaşayacağımız bir dünya inşa etmek”

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in ev sahipliğinde düzenlenen Ekonomik İşbirliği Teşkilatı (EİT) Eğitim Enstitüsü 5. Mütevelli Heyeti Toplantısı'nda üye ülkeler arasındaki eğitim iş birliğinin geliştirilmesi, insan hakları, demokrasi, dünya barışı ve Enstitünün gelecek dönem çalışmaları ele alındı. Çevrim içi gerçekleştirilen toplantıda 2027-2029 çalışma programı değerlendirilirken Mehmet Akif Kireçci, EİT Eğitim Enstitüsü Başkanlığına üç yıllığına yeniden seçildi.

Kasım 6, 2026 - 23:48
 0  0
Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin: “Eğitimin asli işlevi, barış içinde yaşayacağımız bir dünya inşa etmek”

VEĞİTİMDE ULUSLARARASI İŞ BİRLİĞİ GÜNDEMİ
Ekonomik İşbirliği Teşkilatı (EİT) Eğitim Enstitüsü 5. Mütevelli Heyeti Toplantısı, Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in ev sahipliğinde, EİT üyesi ülkelerin eğitim bakanları ve üst düzey temsilcilerinin katılımıyla çevrim içi gerçekleştirildi.
Toplantıda üye ülkeler arasındaki eğitim iş birliğinin geliştirilmesi, Enstitünün faaliyetleri, mali ve idari yapısı ile 2027-2029 dönemine ilişkin çalışma programı ele alındı.
Toplantıda katılımcılara hitap eden Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, EİT Eğitim Enstitüsünün çalışmalarının son dönemde ivme kazandığını belirterek Enstitünün öğretmen yetiştirme süreçlerine ilişkin yayımladığı son çalışmanın dikkat çekici olduğunu söyledi.
Tekin, Enstitünün bundan sonraki süreçte de faydalı çalışmalara imza atacağına inandığını ifade etti.
“YEPYENİ BİR AŞAMAYA GEÇİYORUZ”
EİT Eğitim Enstitüsünün kuruluş sürecinde Türkiye'nin üstlendiği role değinen Bakan Tekin, 2012 yılında Ankara'da gerçekleştirilen ilk Mütevelli Heyeti Toplantısı'ndan itibaren Türkiye'nin hem ev sahibi hem de kurucu üye olarak önemli destek sağladığını kaydetti.
O dönemde Millî Eğitim Bakanlığı Müsteşarı olarak sürecin içerisinde bulunduğunu hatırlatan Tekin, 2017 yılında İstanbul'da gerçekleştirilen ikinci toplantıyla çalışmaların ivme kazandığını belirtti.
Bakan Tekin, sürecin geldiği noktayı şu sözlerle değerlendirdi:
“Ben de şahsen o dönemde Millî Eğitim Bakanlığı Müsteşarı olarak bu süreçler içinde yer alma onurunu yaşadım. 2017 yılında İstanbul’da gerçekleştirilen ikinci toplantıyla tüm bu çalışmalar ivme kazandı. Bugün 5. Mütevelli Heyet Toplantısı ile yepyeni bir aşamaya geçiyoruz. Artık yapının ciddi şekilde kurumsallaştığı ve daha kapsamlı iş birlikleri için zeminin hazır olduğu bir ortama geldik.”
EİT ile Türkiye Cumhuriyeti arasında 23 Temmuz 2020 tarihinde imzalanan ve 6 Mayıs 2022 tarihinde yürürlüğe giren Ev Sahibi Ülke Anlaşması'nın Enstitünün diplomatik statüsüne güçlü ve kalıcı bir hukuki zemin kazandırdığını belirten Tekin, Türkiye'deki çalışma ofisinin Mayıs 2024'te kullanılmaya başlandığını bildirdi.
Tekin, çalışma ofisinin faaliyete geçmesiyle Enstitünün daha verimli çalışmalar yürütebileceği bir ortamın oluşturulduğunu ifade etti.
“EĞİTİM BAKANLIKLARI CİDDİ BİR SORUMLULUK ÜSTLENMELİ”
Dünyada insan hakları ihlalleri, antidemokratik müdahaleler ve emperyalist güçlerin saldırgan politikalarının giderek daha fazla gündeme geldiğine dikkati çeken Bakan Tekin, önümüzdeki dönemde bu yaklaşımın dünya genelinde artma ihtimali bulunduğunu söyledi.
Sosyal medya, yapay zekâ ve dizi platformları gibi mecraların insan hakları ihlallerinin sıradanlaşmasına zemin hazırlayabilecek bir ortam oluşturduğunu belirten Tekin, eğitim bakanlıklarının bu süreçte önemli sorumluluk taşıdığını vurguladı.
Tekin, uluslararası toplantılarda savaşlar, insan hakları ihlalleri ve eğitim arasındaki ilişkiye özellikle dikkat çektiğini belirterek şu ifadeleri kullandı:
“Sosyal medya, yapay zekâ, dizi platformları ve benzeri ortamlarla artık insan hakları ihlallerinin çok sıradanlaştığı bir dünyayı yaşayacağız gibi duruyor. Bu nedenle ben katıldığım bütün uluslararası toplantılarda, dünya için büyük bir felakete sebep olabilecek bu süreçte eğitim bakanlıklarının ciddi bir sorumluluğu olduğunu ve bu konuda sorumluluk alması gerektiğini hatırlatıyorum.”
Eğitimin yalnızca akademik bilgi aktarımından ibaret olmadığını ifade eden Tekin, insan haklarına, ahlaki değerlere ve hukuka saygılı bireylerin yetiştirilmesinin dünya barışı açısından önem taşıdığını kaydetti.
Bakan Tekin, eğitim alanında görev yapan kişilerin dünyanın geleceğini koruyacak bir anlayışla hareket etmesi gerektiğini belirterek, “Çünkü eğer eğitim alanıyla ilgili olan kişiler, ahlaki anlamda, insan hakları anlamında, hukuk zemini anlamında dünyanın geleceğini kurtaracak bir eğitimi verecek olsa bu kadar insan hakları ihlali yapan, bu kadar savaşçı, bu kadar emperyal insanlar yetişmeyecek ve çocuklarımızı, bununla beraber de dünyanın geleceğini hep beraber kurtarmış olacağız.” dedi.
“EĞİTİMİN ASLİ İŞLEVİ BARIŞ İÇİNDE YAŞAYACAĞIMIZ BİR DÜNYA İNŞA ETMEK”
Millî Eğitim Bakanlığının eğitim programlarında yapay zekâ kullanımından eleştirel düşünceye kadar birçok yeniliğe yer verdiğini belirten Tekin, Türkiye'nin eğitim politikalarında toplumsal barış ve ortak yaşam anlayışını da merkeze aldığını söyledi.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne işaret eden Tekin, eğitimin temel işlevinin barış içinde yaşanabilecek bir dünya inşa etmek olduğu anlayışını müfredata yerleştirdiklerini ifade etti.
Bakan Tekin, bu yaklaşımı şu sözlerle anlattı:
“Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli adıyla eğitimin asli işlevinin, insan olarak hep birlikte, barış içinde yaşayacağımız bir dünya inşa etmek olduğunu müfredatın içerisine yerleştirerek dünyanın gidişatında gördüğümüz bu felakete karşı biz de kendi sorumluluğumuzu yerine getirecek bir adım atmaya çaba gösterdik.”
EİT ve üye ülkelerin gelecek dönem çalışmalarında demokrasi, insan hakları, barış, temel hak ve özgürlüklerin merkeze alınması gerektiğini dile getiren Tekin, bu başlıkların uluslararası düzeyde farkındalık oluşturacak çalışmalar açısından önem taşıdığını kaydetti.
“TÜRKİYE'NİN BİRİKİMİNİ SONUNA KADAR KULLANABİLİRİZ”
Türkiye'nin eğitim alanında uluslararası ölçme ve değerlendirme mekanizmalarında önemli ilerlemeler kaydettiğini belirten Bakan Tekin, PISA ve benzeri değerlendirmelerde elde edilen gelişmelerin insanlığa ve dünya barışına hizmet edecek eğitim politikalarıyla desteklenmesini arzu ettiklerini söyledi.
Tekin, Türkiye'nin eğitim alanındaki deneyim ve birikimini EİT Eğitim Enstitüsünün çalışmalarına aktarabileceğini belirterek şu ifadeleri kullandı:
“Ama bunu söylediğim başlıklarla zenginleştirerek insanlığa, dünya barışına hizmet edecek bir adım atmayı da arzu ettik. Bu anlamda EİT Eğitim Enstitüsüne, Türkiye’nin birikimini sonuna kadar kullanabileceğimizi ifade etmek istiyorum. Yapılan şeyleri bunlarla zenginleştirirsek daha sağlıklı ve dünyanın geleceğine daha çok hizmet edecek bir adım atmış oluruz.”
ÜYE ÜLKELERİN TEMSİLCİLERİ DEĞERLENDİRMELERDE BULUNDU
Toplantıda EİT Genel Sekreteri Asad M. Khan, İran Eğitim Bakanı Alireza Kazemi, Pakistan Federal Eğitim ve Mesleki Eğitim Bakanlığından Sorumlu Devlet Bakanı Wajiha Qamar ve gözlemci ülke Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti Millî Eğitim Bakanı Nazım Çavuşoğlu da konuşma yaptı.
Azerbaycan Eğitim ve Bilim Bakan Yardımcısı İdris İsayev, Kırgızistan Eğitim Bakan Yardımcısı Nadira Dzhusupbekova, Afganistan Eğitim Bakanlığı Dış İlişkiler Direktörü Müftü Muhammed Hassan Haqani de toplantıda söz alarak değerlendirmelerini paylaştı.
EİT Eğitim Enstitüsü Başkanı Mehmet Akif Kireçci ile EİT Bilim Vakfı Başkanı Seyed Komail Tayebi de toplantıya katılarak görüşlerini dile getirdi.
MEHMET AKİF KİREÇCİ YENİDEN BAŞKAN SEÇİLDİ
Konuşmaların ardından Mütevelli Heyeti toplantısının gündemindeki konular müzakere edilerek alınan kararlar üye ülkelerin onayına sunuldu.
Ankara merkezli EİT Eğitim Enstitüsü Başkanlığına Türkiye tarafından yeniden aday gösterilen Mehmet Akif Kireçci, yapılan değerlendirmelerin ardından üç yıllığına yeniden seçildi.
Toplantıda ayrıca bir sonraki Mütevelli Heyeti Toplantısı'nın İran'ın ev sahipliğinde gerçekleştirilmesi kararlaştırıldı.

Tepkiniz Nedir?

Beğen Beğen 0
Beğenmiyorum Beğenmiyorum 0
Aşk Aşk 0
Komik Komik 0
Öfkeli Öfkeli 0
Üzgün Üzgün 0
Vay Vay 0